Educación Ambiental
#sosteniamoci! es un proyecto didáctico estructurado para las escluelas segundarias
Después de las positivas experiencias en las segundarias científicas A.Volta de Riccione y E. Vendramini de Pordenone (Italia) en la primavera 2014, desde el año académico 2014/15 #sosteniamoci! se propone como actividad estructurada de educación ambientl a todas las escuelas segundarias de la provincia de Rimini, con el apoyo de la coop. Il Millepiedi.
Gracias al entusiasmo con el que ha sido recibido por la escuela Cesare-Valgimigli di Rimini, el proyecto ha conseguido involucrar en 2015 832 estudiantes de 35 diferentes clases, con plan de estudios clásico, lingüístico, económico-social y de las ciencias humanas.
Además, con el objetivo de mejorar y adecuar constantemente la oferta a las exigencias de los chicos, en Abril 2015 una nueva modalidad expositiva ha sido ensayada en el insituto Volta-Fellini: la conferencia visual.
La propuesta didáctiva estandar se compone de un evento único, de 2 horas, en el que acompañar a los chicos en un recorrido de análisis del mundo que tienen delante… hasta entender cómo pueden dar forma al que quierrán vivir mañana.
Descarga el folleto 2014/15 (en italiano)
Después de una introducción sobre qué es la sostenibilidad y por qué debería interesarnos hablar de ella, se profundizan 3 temas eligidos entre los siguientes:
- ENERGÍA – Después de un resumen sobre los consumos energéticos requieridos por la sociedad moderna, se analizan pros y contras de las fuentes fósiles, introduciendo los conceptos de pico del petróleo y cambio climático.Luego se trata el tema de las energías renovables, no como panacea sino como potencial solución que sin embargo requiere un profundo cambio de mentalidad por parte de todos. Qué podemos hacer para favorecerlo?
- COMIDA – Demasiadas veces no nos damos cuenta de que lo ponemos en el plato vale, y mucho! El sistema agroalimentario es en absoluto entre los sectores más devastadores para el medio ambiente a cualquier nivel, desde lo global al local, desde el consumo de recursos a la producción de contaminantes, hasta llegar al cambio climático y la justicia social. Y sin embargo la solución está a nuestro alcance: basta saber lo que se mete en el plato.
- RESIDUOS – Donde va a parar lo tiramos a la basura? A ningun lado, ya que de una manera u otra permanece circulando en el planeta y vuelve, tarde o temprano, a pedirnos la cuenta. Sin embargo los residuos podrían volverse de verás un precioso recurso, bastaría con adoptar las 3R: Reducir, Reutilizar, Reciclar. Una vez más todo depende de nuestras decisiones informadas, podemos hacer mucho.
- CONSUMOS – El modelo económico en el que se rige nuestra sociedad nos impone a todos un estilo de vida de alto consumo, pero cual es su verdadero coste? Y estamos seguros de pagarlo exclusivamente en dinero? Se introducen algunos temas de cultura general imprescindibles al día de hoy (globalización, consumismo, externalidades, derechos humanos, el rol de los medios de comunicación) debatiendo acerca de las potencialidades y de los riesgos del mundo en que vivimos.
- MOBILIDAD – En el siglo pasado el automóvil ha literalmente dado forma a nuestras ciudades, haciéndolas a menudo lugares estresantes, contaminados y peligrosos en que vivir. Sin embargo hace poco no era así, como hemos llegado a tanto? Además de la política infraestructural, fundamental pero que no nos pertenece, es importante saber que hoy en día tenemos muchas oportunidades a nuestro alcance para que nuetro territorio se vuelva más vivible. Basta saperlo y… quiererlo!
La exposición acontece a través de una presentación de 1h30′, con el auxilio de soporte audio-visual y utilizando el eficaz herramienta del storytelling. A conclusión se dedican 30′ al debate en que los chicos podrán hacer preguntas así como compartir sus reflexiones.
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La peculiaridad del proyecto está en la adopción de una doble perspectiva: en principio hay que ver los problemas desde arriba, en toda su complejidad y relevancia global; sin embargo, de inmediato hay que bajar con los piés a la tierra en que caminamos todos los días, para proponer – debido a lo que vímos desde arriba – acciones concretas que cada uno de nosotros puede poner en marcha para solucionar esos problemas. De tal modo respondemos a dos preguntas que cualquier de nosotros conoce muy bien:
Eres una profesora o un profesor y te interesa proponer este proyecto en tu escuela? Contáctame, lo llevaremos adelante juntos!
Eres un estudiante y te interesa saber más acerca de estos temas? Hablémos de como proponer el proyecto a tus profes!
